2013年以前のブックレビューも随時追加中

東大教養学部「考える力」の教室 宮澤 正憲(SBクリエイティブ)

東大教養学部「考える力」の教室

東大教養学部「考える力」の教室

 

1.コンセプト(concept)
(1)con(しっかりと)+capere(つかまえる)の意味
 表面的で移ろいやすいものでなく、本質、普遍性のあるものをつかまえること
(2)シンセシス(synthesis=統合化)
 集まった多くの情報(インプット)を1つのコンセプトに集約、昇華させる

2.考える(思考)の4モード
(1)俯瞰
 客観、視野を広げる、一旦立ち止まる
(2)分類
 分ける、整理、シンプルにする
(3)掘り下げ
 背景、根源、本質を見つける
(4)混合
 過去(の歴史)、その他(無関係と思えるもの)を組み合わせる